Kliknij tutaj >> 💧 Praca Klasowa Niemiecki Klasa 8

8 9; 7; (−3)4; 8 √ 2; 0,(9) są: a) naturalne, b) całkowite, c) wymierne, d) niewymierne, e) pierwsze. Zadanie 2. (2 pkt) Zamień ułamek dziesiętny 1,2(10) na ułamek zwykły. Zadanie 3. (6 pkt) Oblicz. a) 3 √ 576 c) √ 2· √ 2· √ 9 e)64% liczby 1200 b)liczbę o 35% większą od 180 d) 5 ·−8 2−5 f) 025 26!23 Zadanie 4. (3 pkt) str. 1/2 Klasa 8. Symetrie Figury na płaszczyźnie PRACA KLASOWA. Figury na płaszczyźnie PRACA KLASOWA. Anna Haratym-Rojek. Figury geometryczne btw. Familie, Freunde und Haustiere , Klasa 7 , Das ist Deutsch! KOMPAKT , Język niemiecki , Reforma 2017 Szkoła podstawowa klasy 4,8 , Zasoby , strona 1 , dlanauczyciela.pl Zaloguj się Załóż konto Natürlich auf Deutsch - zeszyt ćwiczeń dla kl. 7. Zeszyt ćwiczeń jest ściśle skorelowany z podręcznikiem i stanowi idealne uzupełnienie materiału. Atrakcyjne zadania o zróżnicowanym stopniu trudności umożliwiają powtórzenie wiedzy, rozbudzają kreatywność ucznia i pozwalają na praktyczną naukę jeżyka niemieckiego w sposób Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Czas przeszły Perfekt- zdania - Czas przeszły perfekt niemiecki - CZAS PERFEKT - Kiedy miała 10 lat, - Moje wakacje - Perfekt czasowników regularnych. manfaat salep pi kang shuang untuk flek hitam. Powiązane z tym testem Niemiecki - Rodzina Rodzina Rodzina - festivals/celebrations Słówka dotyczące uroczystości Rodzina - marriage Rodzina - marriage Życie rodzinne i towarzyskie Bank słówek z książki "Repetytorium maturalne" LongmanDział 5 członkowie rodziny i zwierzęta słownictwo o rodzinie i zwierzetach Das ist Deutch 1 - Rozdział 4: Meine familie rodzina słownictwo Podręcznik kl. 8 Nowa Edycja 2021-2023 Nr dopuszczenia: 1096/2/2021 Autorzy: Ewa Kościelniak-Walewska Nowa Edycja 2021-2023 Deutschtour FIT Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy ósmej szkoły podstawowej - Szkoła podstawowa 4-8 Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy ósmej szkoły podstawowej dostosowany do wymogów nowej podstawy programowej - gwarantuje nauczycielowi realizację wszystkich jej założeń - a w nim: Przejrzysta budowa - każda z sześciu lekcji w rozdziale prezentowana na rozkładówce. Treści gramatyczne prezentowane w przystępny sposób w lekcji - podręczne tabele i reguły. Systematyzujące zagadnienia gramatyczne zestawione w postaci tabel i reguł w języku polskim (Grammatik FIT) po każdym rozdziale. Wzbogacona oferta ćwiczeń leksykalno-gramatycznych rozwijająca sprawności językowe (Dialogecke EXTRA! i Textecke EXTRA!). Autentyczne materiały niosące ze sobą treści realioznawcze dotyczące krajów DACHL – lekcje w rozdziale oraz dwie lekcje w sekcji Interesujące projekty (Projekt!) motywujące do nauki języka niemieckiego. Słownik aktywny (Aktivwörterbuch), który jednocześnie pomoże uczniom przygotować się do testu. Sekcje powtórzeniowe (Vor der Klassenarbeit!) po każdym rozdziale. Intensywny trening fonetyczny (Aussprache) z nagraniami, tabelami i polskimi odpowiednikami wymawianych głosek lub ich zbitek. Język niemiecki kl 8 Mittwoch 1. Thema: Was hast du am Tag gemacht? Otwórz zeszyt i przypomnij sobie tworzenie form czasu Perfekt czasowników nieregularnych. W zeszycie ćwiczeń na s. 24-25 wykonaj zad. 1, 2, 3, 4, 5. ____________________________________ Donnerstag 2. Thema: Wie hast du deine Freizeit verbracht? (Jak spędziłeś/aś twój czas wolny?) Posłuchaj nagrania do zad. 1 na s. 28 w podręczniku. W zeszycie przyporządkuj tytuły wypowiedziom 1-5: Wykonaj w zeszycie zad. 2, s. 28 w podr. Wybierz z tekstów w zadaniu 1 zdania, które najlepiej pasują do zdjęć. Notatka: Czasowniki z przedrostkiem be-, ent-, er-, ver-, zer- nie mają ge- w formach imiesłowu czasu przeszłego Perfekt, np. besuchen - besucht entschuldigen - entschuldigt erzählen - erzählt verbringen - verbracht zerstören - zerstört Ich habe meine Tante in Warszawa besucht. - Odwiedziłem/am moją ciocię w Warszawie. Czasowniki z przedrostkiem rozdzielnie złożonym ab-, an-, ein-, fern-, mit-, vor-, weg-, zurück- tworzą formy imiesłowu czasu Perfekt przez wstawienie ge- między przedrostek a temat czasownika, np. abfahren - abgefahren ankommen - angekommen einschlafen - eingeschlafen fernsehen - ferngesehen mitnehmen - mitgenommen vorstellen - vorgestellt weggehen - weggegangen zurückkommen - zurückgekommen Mein Bruder hat zehn Stunden ferngesehen. - Mój brat 10 godzin oglądał telewizję. 4. ZADANIE W ZESZYCIE ĆWICZEŃ: s. 26, zad. 1 i 2 (sprawdź formy bezokoliczników i czasu Perfekt czasowników nieregularnych na s. 118-120 w zeszycie ćwiczeń) Mittwoch 3. Thema: Wiederholung Lekcja online na TEAMS od godz. Sprawdzimy zad. w zeszycie ćwiczeń, s. 26, zad. 1, 2 Omówimy zad. 1, 2, 3, 4 na s. 28 w zeszycie ćwiczeń. Wykonaj też zadania z Arbeitsblatt (karta pracy) - do wydruku lub TEAMS Pliki. Donnerstag 4. Thema: Teste dich selbst! (Sprawdź się sam!) Lekcja online na TEAMS Kontrola zad. 2, s. 28 w zeszycie ćwiczeń. Razem wykonamy zad. na kartach pracy oraz zad. 4, s. 28 w zeszycie ćwiczeń. UWAGA! 18 listopada test z działu 2. Donnerstag, der 12. November 5. Thema: Keine Angst vor dem Test! Przypominam o obowiązku przesłania zadań z kart pracy (link z na mój adres mailowy! Materiał na pracę klasową 18 listopada: Słownictwo, podr. s. 32 - obowiązki domowe, zaproszenie na imprezę, codzienne czynności, fakty z przeszłości, czas wolny Gramatyka, podr. s. 31 i zeszyt ćwiczeń - lista czasowników, s. 21, zad. 5, s. 23, zad. 5, s. 24, zad. 1, s. 26, zad. 1 - czas przeszły Perfekt czasowników nieregularnych, czasowniki posiłkowe haben/sein, czasowniki rozdzielnie i nierozdzielnie złożone Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń, s. 29-31 W środę 18 listopada 2020 r. odbędzie się praca klasowa online. Link do testu: kod QR: Wystarczy wpisać link lub zeskanować kod, otworzyć test od godz. (przed tą godziną test nie będzie aktywny), w pkt 1 wpisać imię i nazwisko, wykonać zadania zgodnie z poleceniem, a po wypełnieniu testu kliknąć "Wyślij". Uwaga! Test jest aktywny tylko w czasie naszej lekcji języka niemieckiego. Toi! Toi! Toi! W razie pytań, problemów czasie testu będę dostępna na Teams. _ Donnerstag, der 19. November 2020 Thema: Von Kopf bis Fuß. Na lekcji na Teams omówimy wyniki testu online; Nauczymy się nazywać części ciała po niemiecku według podr. s. 34-35 Wykonamy zadania ze s. 34-35 w zeszycie ćwiczeń. Mittwoch, der 25. November 2020 Thema: Was fehlt dir? Na lekcji online nauczymy się określać symptomy choroby i przeprowadzać rozmowę z lekarzem. Będziemy pracować z podręcznikiem s. 36-37 oraz zeszytem ćwiczeń, s. 36-37. ________ Donnerstag, der 26. November 2020 Thema: In der Arztpraxis - w przychodni lekarskiej. Na lekcji online: powtórzymy nazwy części ciała i symptomy choroby sprawdzimy zad. 1, s. 36 w zeszycie ćwiczeń obejrzymy scenkę przygotowaną przez uczniów: spróbujemy przygotować TELEPORADĘ, a nawet wideoporadę w parach: lekarz + pacjent NOTATKA: der HNO-Arzt - laryngolog Nehmen Sie Platz! - Proszę usiąść! Atmen Sie! - Proszę oddychać! Was fehlt Ihnen? - Co Panu/Pani/Panstwu dolega? allergisch sein - być alergikiem den Blutdruck messen - mierzyć ciśnienie krwi verschreiben - przepisać Gute Besserung! - Szybkiego powrotu do zdrowia! _ Mittwoch, der 2. Dezember 2020 und Donnerstag, der 3. Dezember Thema: Wir sprechen mit dem Arzt. Na lekcji online zaprezentujecie w parach Wasze scenki nt. Teleporada. W czwartek w drugiej części lekcji wykonamy też zadania ze s. 36-37 w zeszycie ćwiczeń. _ Mittwoch, der 9. Dezember 2020 Thema: Gymnastik auf Deutsch. Na lekcji online nauczymy się wydawać polecenia jednej osobie. Przygotuj trochę wolnego miejsca i ćwicz wraz ze Stefanem: Kto ma dobrą kondycję, może poćwiczyć wraz z piłkarzem FC Bayern: Dla zesztywniałych przed komputerem proste ćwiczenia rozciągające: _________ Donnerstag, der 10. Dezember 2020 Thema: Setzt euch, bitte! - wydawanie poleceń. Lekcja online - ciąg dalszy wydawania poleceń sprawdzimy zad. 1 i 3 na s. 38 w zeszycie ćwiczeń poznamy zasady tworzenia trybu rozkazującego dla 2 osoby l. mn. i formy grzecznościowej NOTATKA Tryb rozkazujący dla 2 osoby liczby mnogiej tworzymy przez odrzucenie zaimka osobowego "ihr", np. kommen - ihr kommt - Kommt! essen - ihr esst - Esst! singen - ihr singt - Singt! hochheben - ihr hebt hoch - Hebt hoch! sich setzen - ihr setzt euch - Setzt euch! sein - ihr seid - Seid! 2. Tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej tworzymy przestawiając zaimek "Sie" za formę osobową czasownika, np. kommen - Sie kommen - Kommen Sie! essen - Sie essen - Essen Sie! singen - Sie singen - Singen Sie! hochheben - Sie heben hoch - Heben Sie hoch! sich setzen - Sie setzen sich - Setzen Sie sich! sein - Sie sind - Seien Sie! (wyjątek) Wykonamy zadania 6 i 7 na s. 39 w zeszycie ćwiczeń _ Mittwoch, der 16. Dezember 2020 Thema: Welchen Sport treibst du? Lekcja online Sprawdzimy zadanie domowe: z. ćw. s. 39, zad. 6, 7 Poznamy nazwy dyscyplin sportowych, obiektów i wyposażenia sportowców: podręcznik s. 40-41 Zeszyt ćwiczeń s. 40, zad. 2, 3, 4 Obejrzyj nagranie: _ Donnerstag, der 17. Dezember 2020 Thema: Was brauchst du zum Schwimmen? Lekcja online Opowiecie o waszych ulubionych dyscyplinach; Wykonamy w zeszycie ćwiczeń s. 40-41, zad. 2, 3, 4, 5, 6. Film o piłce nożnej w Niemczech: Mittwoch, der 20. Dezember 2021. Thema: Wiederholung - Wortschatz. Lekcja online Powtórzymy nazwy części ciała, symptomów choroby, chorób, dyscyplin, obiektów i sprzętów sportowych; Sprawdzimy nasze umiejętności w grze online: części ciała choroba sport Wykonamy zadania w zeszycie ćwiczeń: s. 42 zad. 1, 2 oraz s. 45, zad. 1, 2 _ Donnerstag, der 21. Dezember 2021. Thema: Teste dich selbst! Powtórzymy nazwy dyscyplin, obiektów i sprzętów sportowych; Wykonamy w zeszycie ćwiczeń s. 42 zad. 2 oraz s. 45, zad. 4 i 5 Poćwiczymy umiejętność rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstu czytanego, z. ćw. s. 43 _ Mittwoch, der 27. Januar 2021. Thema: Imperativsätze Powtórzymy tryb rozkazujący: Przyporządkuj poniższe zdania odpowiednim kolumnom w tabeli 1. du jedna osoba 2. ihr grupa osób 3. Sie forma grzecznościowa Putz das Bad! Putzt das Bad! Putzen Sie das Bad! Setzen Sie sich bitte! Setzt euch bitte! Setz dich bitte! Seien Sie bitte ruhig! Sei bitte ruhig! Seid bitte ruhig! Trinkt Apfelsaft! Trinken Sie Apfelsaft! Trinke Apfelsaft! Räum das Zimmer auf! Räumt das Zimmer auf! Räumen Sie das Zimmer auf! Wiederholen Sie bitte! Wiederhole bitte! Wiederholt bitte! Treib Sport! Treiben Sie Sport! Treibt Sport! Utwórz właściwą formę trybu rozkazującego: 1. Patrick treibt keinen Sport. ........................................... Sport! 2. Leon trinkt gern Cola. Leon, .......................................... nicht so viel Cola! 3. Sprecht ihr Spanisch? .............................................. bitte Spanisch! 4. Helfen Sie mir? ................................................. mir bitte! Zareaguj w trybie rozkazującym 1. Nie zrozumiałaś/eś, co mówi nauczyciel. Poproś o powtórzenie. 2. Dziecko zachowuje się głośno. Poproś, aby było grzeczne. 3. Kolega jest przeziębiony. Doradź picie herbaty z cytryną. _ Donnerstag, der 28. Januar 2021. Thema: Wie lautet die Adresse? Życzenia: podręcznik s. 48, zad. 1, 2 Pocztówki z adresami, podr. s. 48-49 Zeszyt ćwiczeń, s. 48 Mittwoch, der 10. Februar 2021 Thema: Wie ist deine Adresse? Na lekcji utrwalisz umiejętności z poprzedniej lekcji: składanie życzeń na różne okazje podawanie adresu Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń, s. 48-49 zad. 1, 2, 3, 4! __________________________ Mittwoch, der 17. Februar 2021 Thema: Möbel und Hausgeräte. Meble i sprzęty domowe. Zabawa na dopasowanie pomieszczeń w domu do opisów: podręcznik s. 52, zad. 1 Zapisz do zeszytu nazwy sprzętów i mebli. Donnerstag, der 18. Februar 2021 Thema: Wo steht der Schrank? Położenie mebli w pomieszczeniu. NOTATKA: Przyimki łączą się z rzeczownikiem w celowniku: r. męski - dem r. żeński - der r. nijaki - dem l. mnoga - den auf - na auf dem Tisch - na stole in - w in dem Schrank - w szafie an - przy an dem Fenster - przy oknie neben - obok neben der Tür - obok drzwi hinter - za hinter dem Sofa - za kanapą vor - przed vor dem Sessel - przed fotelem unter - pod unter dem Stuhl - pod krzesłem über - nad über der Kommode - nad komodą zwischen - pomiędzy zwischen dem Bett und der Blume - między łóżkiem a kwiatem Obejrzyj film i wypisz po 3 sprzęty, które są typowe dla każdego z omawianych pomieszczeń: Łatwo i szybko wyszukaj materiały do zajęć Dział 2. Häuser in Deutschland Materiały dla nauczyciela (17) Sprawdzanie wiedzy Pomoce dydaktyczne Filtry \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland \ Klasa 8 \ 2. Häuser in Deutschland Pobierz wszystkie Z bieżącej strony

praca klasowa niemiecki klasa 8